En la realización de esta actividad lo principal fué seguir la recomendación de Miguel Angel Rojas Matías en el anuncio de Junio 25 en el cual no recomendó leer el "Manual Estilos Aprendizaje", donde pude repasar el planteamiento del modelo de Heerrmann, y conocer los planteamientos de modelos de Felder y Silverman, el modelo de Kob, los que he leido hasta el presente y me quedan pendientes de conocer los de Bandleer y Grinder, el modelo de los hemisferios cerebrales, y el modelo de Gardner. Después con la información anterior resolví el instrumento de evaluación de estilos de aprendizaje, luego me contactó Jefferson Peeña mediante el correo eelectrónico y decidimos que entre los dos intercambiariamos la información para que cada uno le realizara al otro las recomendaciones de meejoramiento de los estilos da aprendizaje.
Realmente antes que dudas lo importante es adentrarse más en los planteamientos realizados por cada uno de los autores anteriores respecto de los estilos de como aprendemos, y en el caso particular de la actividad del planteamiento de Kob, me tocó leer con bastante detenimiento para poder entender el instrumento y llenarlo dado que por la terminologia usada en el cuadro de excel se presta a confución el orden de los diferentes estilos de aprendizaje.
Esta actividad realmente es de aplicación práctica para cualquier docente, lo importante a definir es cual modelo es el quee va a seguir
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No dejemos olvidar que conocer el estilo de aprenizaje de mis alumnos favorece la conformación de GAES, la comprensión de los conceptos, la definción de estartegias a utilizar, entre otros beneficios.
ResponderEliminarA propósito del instrumento ya está en revisión para mejorar el actual.